難過的新聞！

今晚吃飯時看到一則新聞，一時食不下嚥，呆住了好一陣子。新聞的主角是一位女老師，因為癌症末期所以將原本打算用來醫療的一百萬捐助貧童。這個偉大的女老師叫周珮珊，是我的大學同學。
這突來的消息，透過電視頻道發送，看在老同學的眼裡實在不捨。剛剛上網找了一些相關她的報導，根據報載：當她生病化療的這段期間，最快樂的時光竟是回到校園幫學生上課。同為教育界的一分子，看了令人深感慚愧與不安。
回想讀台中師院時，人文薈萃於一堂，每個人對未來都懷抱著理想與願望，但是像我這種聯考分數考到哪裡就讀哪裡的宿命派，根本不懂什麼叫『教育理念』。腦袋想的只是趕快畢業出來教書，就有薪水可以拿，也不曾有過絲毫的使命感。沒想到我年少時的不以為然，竟然是像珮珊這種人畢生的職志，為了推廣語文教育，可以犧牲奉獻，至死不渝。
此刻的心情真的很複雜，既是難過又是不捨。難過的是一個很好的同學即將不久於人世，不捨的是教育界少了一個認真善良的園丁。我會好好的為她祈福，希望她一路好走，不再受病痛折磨！

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足壘球首勝！

竟然贏了！真的沒想到我們班會贏得這場比賽。
二局下半兩人出局落後兩分，最後一球鈺雯踢出高飛球，對方漏接，思涵衝回本壘得分，逆轉結束這場比賽。我興奮的拉弓狂叫，全班也陷入一陣歡欣鼓舞。
第一局時看到育徵頻頻投出保送，站在三壘邊界的我，臉上不時冒出三條黑線，心裡直覺不妙，也早已不抱任何希望。沒想到你們竟然可以在落後的困境下表現出無比的毅力，不屈不撓的堅持到最後一刻，然後上演既刺激又精彩的逆轉秀！
真的愛死你們了！希望我們班能夠再接再厲，下一場K掉2班，就可以晉級四強囉！加油！我對你們有信心。

其他相片

Panda is a good man.

今天想來談談這個特殊的孩子。成績不好，上課不專心，加上閱讀障礙，幾乎跟『不會讀書』劃上等號。也許你認為他就是這樣一無是處的話，那就大錯特錯了。如果把學生的未來，當成比賽要我押注，我會毫不考慮的押他一把，這不是開玩笑，因為我覺得還蠻有勝算的。
何以見得呢？從校外教學的表現，我發現他很有領導與溝通的能力，加上海派大方的個性，的確是不可多得的人才。看他能夠穿梭在各派人馬中，成為導遊與同學之間聯繫的橋樑，當他拿起麥克風唱歌篤定自信的神情，這也是課堂上看不到的Panda。
這樣的能力是他的天才，與生俱來的天賦，但在課堂上卻被忽略漠視了！面對同儕的嘲笑忽視，他也逆來順受，EQ相當不錯。我會寫這篇是希望大家可以換個角度來看鈞云，同樣的也是警惕自己看待學生的標準，畢竟學業成績不代表一個人的未來與價值。你可以看看同樣有閱讀障礙的好萊塢巨星湯姆克魯斯和歌仔戲天王楊麗花，他們的成就豈是讀書好就可以達成的。也許在未來，我們班出了一個立委民代，或是企業老闆的頭銜，不要懷疑，很可能就是他。

校外教學2007

這真是充滿驚奇的一天啊！葉品賢打落牙齒和血吞的精神值得我好好膜拜一下，張明瑜吃了一堆也吐了一堆。周詣翔更有創意，別人都吐出類似味噌湯的東西，他卻可以吐出黑色的黏稠物，佩服佩服。之前一大堆人囔囔著不敢唱歌，後來竟搶起麥克風。唉...真的被你們打敗了！
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暖暖的MV

說真的！拍得不好，加上臨時起意場景的安排也不甚理想。沒關係，下次還有機會！

身教！

當我自顧自地看著報紙，晴晴竟有模有樣的拿起報紙，學起大人看報的樣子，霎時真的覺得又好氣又好笑。看著眉頭深索的她，真不知她到底看懂了甚麼？ 家庭教育真的很重要，這也是當上爸爸，有了切身的體驗後才有的感受。看了那麼多學生問題，只要從家庭環境中去抽絲剝繭，實在不難找出原因。 這也是老師看待學生行為表現的一個觀點，為人父母者實在不可不慎啊！
今天又有人在課堂上對我講了不禮貌的話，如此白目的行為被我狠狠的修理了一頓，既然是個案的行為，我不想遷怒到其他同學，氣一下子就消了。但回家後，『邪惡』的我，不不不..是『善良』的我，不忘趕緊補上一刀，打了個電話向他爸爸告狀。電話中聽他爸爸氣呼呼的樣子，我想這傢伙今晚少不了一頓皮肉之痛。
唉！一個人可貴的地方在於記取經驗，尤其是犯錯後的經驗。希望痛楚能在心中留下疤痕，隨時警惕自己謹言慎行。阿彌陀佛！阿門！

考試兩三事...

期中考考完了！我發現幾件有趣的地方，想提出來討論一下。首先是程度的問題，你們一直告訴我：我們班是全學年最差的。但是考試結果在我看來，好像也沒有想像那麼差，整體比下來也沒輸人家多少，更不是墊底。所以不要看輕自己，事在人為，沒有自暴自棄的必要。況且我一直覺得你們不錯，在我帶過的幾屆中，你們的程度算是比較平均的，落差不大。所以不要再拿程度差當藉口，那不過是一種逃避努力的行為。

其次是當我看到這樣的成績會不會生氣難過？說真的，一開始真的會！尤其有些腦殘的題目都講過好幾次了，結果還是有人不會。換成你是老師你會不會氣呀？我想那是當然的！但是後來想想真正應該生氣的不該是我，畢竟考差的不是我呀，該為成績負責的是你們自己，而我也問心無愧地幫你們複習了，我對得起自己，那你呢？

最後談到『態度』，這兩個字真的很重要。學習的態度、反省的態度，這一切都比成績來得重要。你們的平時的表現，我都看在眼裡，那是會比分數更令人印象深刻的。
加油了！未來還有很漫長的道路充滿挑戰，一起努力吧！

南科軌道車班親活動！

今天終於放下心中的一塊大石頭，活動平安且順利的完成，真的要感謝這群陪同的家長和可愛聽話的學生。辦活動實在是吃力又不討好，尤其幾個同事知道後，都笑我是不是瘋了，快月考了竟然還敢辦親子活動，更何況跑到南科那麼遠的地方；又不是自找麻煩，實在沒有必要倘這個混水。

有時候從別人的話會懷疑自己是不是傻傻的，但靜下心想一想，個人的想法與感覺是還好。畢竟這真的是一個很有意義的活動，看到學生們利用太陽能板讓車子跑起來，整個人心情也跟著奔騰了起來。我喜歡看到學生為目標努力的神情，即使只是認真的玩，也會讓人感到欣慰。

累..我不敢喊累，晚上還陪老婆和小孩去逛了一趟夜市，即使雙腳早已酸到不行。我想你們也一樣，不能喊累啊！好好的休息一晚，明天打起精神，專心準備下禮拜的考試。相信會玩加上會讀書的孩子，才是真正的強者啊！

加油囉！我對你們有信心！

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魔法『師』之殺豬記

老師必須會很多東西，會作文、會數學、會體育、會音樂，會很多理所當然的絕活。但最近突然有種很深的感觸，每個老師都必須具備的才能，那叫做『給希望』，換句話說就是畫一個美好的未來，供學生去努力去追尋。
我覺得自己很會畫未來，學生也常常聽到如痴如狂，好像下一秒鐘就會到達這樣的境界，實現所有的夢想。不過，虛構的蘿蔔對既貪吃又懶惰的驢子總起不了太大的作用，學生往往下一刻鐘就忘了，忘了想得到是必須先付出的。他們寧可期待下一個夢想開始討論，光聽老師講，再加上一點自己的想像就很快樂，那又何必去費力去實現呢？
那畫了大餅老師怎麼辦呢？陷入君無戲言的道德枷鎖，只要一不小心做了承諾或是被學生捉到了語病，那只能默默承擔後果囉！誰叫自己講話前不經大腦思索呀！曾子殺彘的故事聽過吧！從頭到尾都覺得那隻豬很可憐，為了證明大人的說話算話，不欺騙小孩，竟犧牲了一條寶貴的豬命。
唉！我能體會那隻豬的無奈啊！